Il nostro Programma Elettorale (5a puntata)

Domattina si apriranno le urne, noi ricordiamo agli elettori i passaggi principali del nostro Programma in tema di Acqua, Sanità ed Istruzione. L’acqua è un bene primario della Nazione e di prima necessità per il nostro popolo, e in tal senso lo consideriamo di interesse strategico dello Stato. Per questo motivo, e diversamente da altri settori, riteniamo sia doveroso considerare l’acqua, la sua gestione, la sua distribuzione e la vendita al consumatore un “bene pubblico” meritevole della massima tutela da parte dello Stato, delle Regioni e degli Enti Locali. Gli interessi dei privati in questo settore non possono prevalere rispetto all’interesse generale. Le politiche di privatizzazione delle acque vanno completamente riviste, anche al fine di ritornare a tariffe di vendita che non penalizzino troppo il consumatore e contemporaneamente tutelino questo bene pubblico. Le aziende pubbliche che oggi gestiscono e distribuiscono l’acqua devono rimanere o devono nuovamente essere riconvertite in un capitale d’azienda totalmente pubblico quindi senza alcuna infiltrazione di privati. Tutti i cittadini-consumatori saranno a loro volta soci dell’azienda, “maggiore azionista” rimarranno gli Enti preposti che dovranno gestire l’azienda nell’interesse comune.

Per quanto concerne la Sanità, riteniamo che, anche creando un rapporto virtuoso tra Sanità pubblica e Sanità privata, coinvolgendo Stato e Regioni, vada potenziato innanzitutto il Sistema pubblico della sanità: intervenendo per rimuovere tutte le incrostazioni burocratiche, controllando fortemente le spese inutili e rimuovendo i deficit di sistema, ma sempre tenendo al centro del discorso il cittadino-paziente, garantendo in particolare ai non abbienti la possibilità di scegliere dove e come farsi curare, garantendo anche a chi non è nelle condizioni economiche per farlo privatamente di essere curato e assistito secondo criteri qualitativi e di eccellenza. Riteniamo sia necessaria una vera e propria “rivoluzione” nel campo della sanità che non può poggiare esclusivamente su criteri di privatizzazione, ma in base al principio di sussidiarietà, deve poter contare sul coinvolgimento della cittadinanza organizzata in forma associativa per aiutare, sostenere, tutelare i pazienti: in altre parole tutte quelle attività extra-ospedaliere a beneficio dei pazienti, spesso ignorate dal sistema Pubblico ma apprezzate dai cittadini e necessarie alla qualità della vita dei pazienti. Le Associazioni meritevoli devono essere individuate, ed a loro deve essere affidato, attraverso la stipula di convenzioni, un pezzo di Sanità e sostegno al Sociale; non parliamo dei soliti contributi a pioggia ai “furbetti delle cooperative” o agli amici degli amici: parliamo di meritocrazia. Chi lavora bene, nell'interesse dei pazienti, e fa risparmiare denaro allo Stato, va individuato, coinvolto nei processi decisionali e premiato. E questo vale nel campo della salute, come dell’assistenza ai bisognosi e agli anziani, nel recupero degli emarginati e dei tossicodipendenti: così il “terzo settore”, il volontariato sociale, la società civile organizzata per la tutela di chi ha meno sono anch’essi pilastri che la Destra considera fondamentali per l’edificazione di un nuovo Stato Sociale. Per ciò che concerne la nomina dei Manager del Settore Sanitario riteniamo che essa debba essere basata esclusivamente su criteri di capacità e merito e non in base all’odioso principio delle nomine partitiche.

Argomento Istruzione: “LaDestra” si batterà per ridare fiducia al corpo docente nelle Scuole di ogni ordine e grado, premiando chi più si impegna e merita, al fine di gratificare maggiormente chi occupa un ruolo così delicato come l’insegnamento e migliorare gli standard scolastici. Se uno slogan fortunato del passato prevedeva le 3 “i” di Inglese-Internet-Impresa come elementi centrali di un ragionamento modernizzatore per la scuola italiana, noi crediamo che vada oggi invece posto l’accento su una quarta “i”, quella di “Identità” che deve tornare orgogliosamente nei programmi scolastici e che non può più venir annientata dalla cultura post-sessantottina che vuole educare i nostri figli come individui sradicati, cosmopoliti e privi della conoscenza della propria storia e della propria memoria (autentiche basi su cui costruire con successo il proprio futuro) senza capacità critica, in una scuola massificata che continua a rifiutare il merito come primo ed essenziale elemento di selezione e avanzamento negli studi. Identità: a maggior ragione ribadiamo questo nostro pensiero nel momento in cui sempre più sono compagni di classe degli studenti italiani migliaia di immigrati e i loro figli. Ribadiamo la nostra assoluta contrarietà all’insegnamento del Corano o di qualsivoglia altra Religione diversa da quella Cattolica nelle scuole statali, e crediamo sia invece doveroso introdurre l’obbligo di studiare la cultura e la civiltà giuridica del nostro Paese proprio al fine di non creare sacche di emarginazione tra gli studenti di culture e religioni diverse. Proponiamo l’abolizione dei test di ingresso all’Università: i criteri di selezione dei più “capaci e meritevoli” devono, per noi, avvenire principalmente attraverso la valutazione del curriculum studiorum.